ТИФЛОТЕХНИКА
отрасль приборостроения
спец. назначения, относящаяся к разработке технич. средств для обучения,
политехнич., производств, подготовки, трудовой деятельности и культурнобытового
обслуживания слепых, слабовидящих и слепоглухих, а также для коррекции,
развития, восстановления зрения.
Т. опирается на физиологию высшей
нервной деятельности, офтальмологию, нейрофизиологию зрения, электрофизиологию,
физиологич. оптику, гигиену зрения, эргономику, общую, инж. и мед. психологию,
тифлопедагогику,
тифлопсихологию, теорию связи, электронику, теорию информации и др.
Электронная Т. позволяет при отсутствии
зрения опосредствованно получать объективную, достоверную информацию о
предметах, визуальных процессах и явлениях действительности. Для чтения
слепыми обычных книг, журналов и т. п. разрабатываются различного рода
читальные машины, преобразующие обычные буквы в слуховые, тактильные, тактильно-вибрационные
сигналы, дающие на выходе звуковые мелодии букв или рельефно-точечные изображения
знаков букв, слогов, слов или др. рельефных изображений.
Спец. аппараты позволяют путём преобразования
зрительных сигналов в слуховые воспринимать окружающие предметы, процессы
и явления действительности как на близком, так и неограниченно дальнем
расстоянии (напр., силуэты гор, здания, деревья и т. п.), получать разнообразную
визуальную информацию при проведении в школах и др. уч. заведениях лабораторных
и практич. работ. В целях облегчения слепым ориентировки в пространстве
разрабатываются различные электронные приборы со звуковой или тактильной
сигнализацией; выпускаются спец. трости и т. п.
Для письма слепыми и слепоглухими
по системе Л. Брайля имеются разные типы приборов и спец. пишущие
машинки. Используется магнитофонная запись, звуковоспринимающая аппаратура
(см. Учебное оборудование').
При неполноценном зрении применяются
различного рода линзы, проекционная аппаратура, устройства для чтения с
разным увеличением, для фронтальных занятий в школах слабовидящих - замкнутые
телевизионные установки, позволяющие частичновидяпдам и слабовидящим получать
аудиовизуальную и зрительную информацию (за счёт усиления контрастности,
повышения яркости, увеличения изображений применительно к индивидуальным
особенностям неполноценного зрения).
При восстановлении неполноценного
зрения применяется разнообразная оптич. аппаратура для развития
остроты зрения, цветоразличения, бинокулярного зрения, фиксации взора;
в производств, деятельности слепых и слабовидящих -устройства, повышающие
производительность труда и значительно облегчающие его, спец. техника для
безопасности труда.
В СССР Т. разрабатывается в н.-и.
ин-тах: Всесоюзном медицинского приборостроения, дефектологии АПН СССР,
глазных болезней, экспертизы трудоспособности и организации труда инвалидов
и др. Науч. центры в области Т. имеются в Великобритании, ГДР, ПНР, ЧССР,
США, Швеции, Японии, ФРГ и др.
Лит.: Сверлов В. С., Тифлотехннка,
М., 1960; Муратов Р. С., Технические средства обучения слепых и слабовидящих
школьников, М., 1968; Технические средства обучения специального назначения.
Сб., Вла* димир, 1969. М. И. Земцова.
А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я